Inteligencia Artificial y Aprendizajes
Colegio Alberto Blest Gana
Para apropiarnos de las oportunidades que trae la I.A. para potenciar los aprenfizajes de nuestros estudiantes, realizamos un primer taller de reflexión y práctica con parte de nuestro genial equipo que nos ayude a enfocar los diseños de estrategias en al aula en aprendizajes, cuidando alinear el diseño de las actividades con el alineamiento explícito con el logro de nuevas capacidades, observables que se puedan evaluar.
La facilidad y velocidad de la I.A. permite mucha flexibilidad para reflexionar, cuestionar y afinar los objetivos y estrategias, es como tener tu propio experto personal a quien consultar en todo momento.
El siguiente paso es explorar e inventar estrategiaa para que los estudiantes se apropien de la I.A. como tutor personal en el aula para la reflexión, el cuestionamiento y la retroalimentación personalizada de cada alunmno, usando un computador, una tablet o un celular.
Taller de Neurociencias
Colegio Alberto Blest Gana
Nos visitaron dos queridos amigos neurocientíficos Timothy Marzullo PhD en neurociencia de la Universidad de Michigan y confundador de Backyard Brains desde Estados Unidos y desde Alemania Étienne Serbe-Kamp del Max Planck Institute for Biological Intelligence y Ludwig-Maximilians-Universität München Nos visitaron en @colegioblestganados queridos amigos, los neurocientíficos @tim_marzullo PhD en neurociencia de la Universidad de Michigan y confundador de @backyardbrains desde Estados Unidos y desde Alemania Etienne Serbe @etigerschuss del Max Planck Institute for Biological Intelligence y Ludwig-Maximilians-Universität München Alemania. Tim es uno de nuestros principales colaboradores y ha realizado el taller de neurociencias desde hace diez años, que coordina la genial la profesora Angélica Romero Santiago. Etienne dirigió junto a Tim la investigación que condujo a la publicación internacional “A library of electrophysiological responses in plants – a model of transversal education and open science” https://n9.cl/cffh1, la cual realizaron online entre Corea y Alemania, y en Chile con nuestros estudiantes Cata Irarrázaval, Danae Madariaga, Felipe Guerra, Alejandro Soto, todos egresados 2022 y 2023, que realizaron múltiples experimentos y mediciones con plantas. diversas (incluida una pequeña araucaria) apoyándose con el dispositivo hashtag#plantspikerbox para medir señales eléctricas de las plantas, recolectar datos, crear gráficos.
Mi participación en la conferencia Aprendizaje sin límites: experiencias con la IA en Educación Escolar, como parte de la XII Summit Fundación País Digital, Summit para el Futuro de la Educación, en el encuentro Digital Learning Week de París, con el apoyo de UNESCO y el patrocinio del Ministerio de Educación.
Contamos nuestra experiencia del Colegio Alberto Blest Gana con I.A. y otras tics educativas, el desarrollo de educación emocional y nuestro intenso esfuerzo de formación docente.
TICs para aprender: integramos el trabajo con tecnologías en todas las asignaturas y niveles de enseñanza, como un motivador de aprendizajes y de desarrollo de habilidades digitales para la vida.
Más que STEM: formación en creatividad, emociones y espiritualidad, única dimensión de aporte humano que aún demorará en ser reemplazada por las máquinas.
Formación Docente: el principal factor de cambio en la escuela es la disposición y capacidad de los profesores para asumir la nueva educación de nuestros estudiantes, basada en el aprendizaje activo y el protagonismo de los alumnos, la adopción de tecnologías para motivar y acelerar aprendizajes, y la educación emocional y el vínculo con los estudiantes.
Invitamos a replicar estas innovaciones en 100 colegios, estamos buscando instituciones que quieran tomar este desafío posible, necesario y urgente de transformar la educación escolar chilena.
Moderó Martín Cáceres, director del Centro Innovación, Ministerio de Educación y expusimos Alejandra Meza Ramírez, profesora de Artes y Tecnología, Colegio Hebreo de Lo Barnechea; Denis Maureira Castillo, directora Escuela Estación Baquedano, Sierra Gorda, Región de Antofagasta; Nolfa Ibáñez, Premio Nacional de Ciencias de la Educación, y yo, Ricardo Román, director Colegio Alberto Blest Gana, Comuna de San Ramón.